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Comment savoir si ce que je lis sur un phénomène qui m’intéresse est scientifiquement fondé? Comment puis-je communiquer aux autres le résultat de mes recherches?

Voilà deux questions fondamentales auxquelles ce livre tente de répondre. Dans la première partie, les auteurs invitent les lectrices et les lecteurs à parcourir les étapes qui mènent de la «réalité» au «savoir» : analyse des faits, élaboration d’un modèle, définition des concepts, formulation des hypothèses, mesure et vérification. L’objectif de la deuxième partie est de présenter les règles de la communication scientifique, des éléments essentiels à l’accroissement des connaissances. En maîtrisant ces règles, le chercheur débutant, dans toutes les disciplines, améliorera sa capacité de comprendre les écrits scientifiques et développera son habileté à communiquer ses propres résultats.

Comprendre et communiquer la science

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Comment savoir si ce que je lis sur un phénomène qui m’intéresse est scientifiquement fondé? Comment puis-je communiquer aux autres le résultat de mes recherches? Voilà deux questions fondamentales auxquelles ce livre tente de répondre. D

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Auteur(s): Ouimet, MathieuCrête, JeanImbeau, Louis

Editeur: Presses de l'Université Laval

Collection: Méthodes de recherche en scien

Année de Publication: 2020

pages: 188

Langue: Français

ISBN: 978-2-7637-4533-6

eISBN: 978-2-7637-4534-3

Edition: 3

Comment savoir si ce que je lis sur un phénomène qui m’intéresse est scientifiquement fondé? Comment puis-je communiquer aux autres le résultat de mes recherches? Voilà deux questions fondamentales auxquelles ce livre tente de répondre. D

Comment savoir si ce que je lis sur un phénomène qui m’intéresse est scientifiquement fondé? Comment puis-je communiquer aux autres le résultat de mes recherches?

Voilà deux questions fondamentales auxquelles ce livre tente de répondre. Dans la première partie, les auteurs invitent les lectrices et les lecteurs à parcourir les étapes qui mènent de la «réalité» au «savoir» : analyse des faits, élaboration d’un modèle, définition des concepts, formulation des hypothèses, mesure et vérification. L’objectif de la deuxième partie est de présenter les règles de la communication scientifique, des éléments essentiels à l’accroissement des connaissances. En maîtrisant ces règles, le chercheur débutant, dans toutes les disciplines, améliorera sa capacité de comprendre les écrits scientifiques et développera son habileté à communiquer ses propres résultats.

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